Предметно-развивающая среда в 1 младшей группе своими руками - Презентация Предметно-развивающая сре
Развивающая предметно – пространственная среда
Проект "Будущее начинается сегодня" Главная страница История детского сада Новости учреждения Год педагога-наставника Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления Документы Локально - нормативные акты Предписания органов, осуществляющих государственный контроль надзор в сфере образования Муниципальное задание Публичный доклад Отчёт о результатах самообследования Официальные документы Внутренняя система оценки качества образования Образование Образовательные программы Образовательные стандарты ФГОС ДО ФОП ДО Руководство. Педагогический состав Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса Организация питания в образовательной организации Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приёма перевода Наши достижения Доска объявлений Информация для родителей законных представителей Взаимодействие с семьёй Памятки для родителей Профилактика вирусных заболеваний Коронавирусная инфекция Энтеровирусная инфекция Обращения граждан Нормативные правовые акты Личный прием граждан Обращения на сайт Письменные обращения Информация о рассмотрении обращений Услуги населению Дети на режиме кратковременного пребывания Консультационный пункт Консультации Старшего воспитателя Педагога-психолога Учителей-логопедов Учителя-дефектолога Варфоломеевой А. Воспитателей Инструкторов по физ. Фотогалерея Записки маленького горожанина Фотогалерея Красный, жёлтый, зелёный Фотогалерея Летняя дискотека Фотогалерея Мастер-класс
Комплексы игрового оборудования и медиа средств для организации предметно-развивающей среды в дошкольной образовательной организации Read less. Download Now Download to read offline. Recommended Методическое сопровождение построения игровой предметно-пространственная сред Методическое сопровождение построения игровой предметно-пространственная сред
Версия для слабовидящих Обычная версия. Подразделения администрации Управления Экономики и предпринимательства Образования Финансовое Земельных и имущест-х отношений ЖКХ Градостроительства Административное Культуры и молодежной политики Дорожного хозяйства и благоустройства Пресс-службы По физической культуре и спорту Информатизации и информ-й безопасности Строительного контроля Правовое управление Отделы Архивный Организационный Опеки и попечительства По делам несовершеннолетних и защите их прав ЗАГС По исполнению административного законодательства Муниципального заказа Комиссии Трехсторонняя Жилищная Антинаркотическая По охране здоровья Охрана труда Новости Межведомственная комиссия Труд женщин Нормативно-правовые акты Библиотека лучших практик Конкурсы по охране труда. В сентябре г. Конкурс оценивался по тем критериям, которые были прописаны в ФГОС: образовательное пространство группы должно быть оснащено средствами обучения техническими, игровыми, спортивными, оздоровительным оборудованием, инвентарем. Эти средства должны обеспечивать игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех категорий детей, экспериментирование с доступными детям материалами. Пространство должно быть легко — трансформируемое, что предполагает возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей.
